Skip to main content
9 月11
教師成就2025 年 9 月 11 日

方可成教授榮獲國際傳播學會2025年年會最佳海報獎

本院副教授方可成榮獲國際傳播學會第75屆年會最佳海報獎。該獲獎海報基於論文《(去)殖民知識生產:非西方傳播學者在學術出版過程中的經歷》製作而成。 方教授與本院本科校友、美國威斯康星大學麥迪遜分校的...

詳情 >
8 月9
學生成就2025 年 8 月 9 日

博士研究生喜獲最佳論文獎

本院博士研究生李鏡任的論文《The Backfire Effects of Storytelling in Social Media Influencer Advertising: The Impact of Perceived Manipulative Intent and Sponsorship Disclosure》在2025年度「美國新聞...

詳情 >
8 月8
學生成就2025 年 8 月 8 日

碩士研究生喜獲最佳學生論文獎

本院碩士研究生劉好的論文《Counter-attitudinal News Perceptions and Affective Polarization: Effects of AI Labels, Source Expertise, and Writing Style》在2025年度「美國新聞與大眾傳播教育協會」(AEJMC)...

詳情 >
8 月7
教師成就2025 年 8 月 7 日

梁海教授榮獲美國新聞與大眾傳播教育學會政治傳播分會最佳教師論文三等獎

本院梁海教授與合作者的論文榮獲美國新聞與大眾傳播教育學會政治傳播分會最佳教師論文三等獎。獲獎論文題為The Self-Effects of Digital Commentary: How Comment Effort and Audience Shape Affective Reactions...

詳情 >
7 月25
教師成就2025 年 7 月 25 日

楊天教授榮獲國際傳播學會計算方法分會最佳論文獎

本院楊天教授榮獲國際傳播學會計算方法分會最佳論文獎。獲獎論文題為The Causal Effects of Deplatforming Trump: An Enhanced Synthetic Control Approach,由楊天教授及三位學者合著。 這一獎項是楊天教授在...

詳情 >
7 月11
學生成就2025 年 7 月 11 日

正直的人獎學金 2024-2025

由香港中文大學校友及社會人士成立的「正直的人獎學金」,2024-25年度得獎名單如下: 得獎作品及得獎者: 【度假天堂的吶喊:夏威夷原住民爭取主權獨立之路】 陳嘉穎 恭喜上述得獎的本科同學﹗得獎者將獲...

詳情 >
7 月7
校友成就2025 年 7 月 7 日

博士畢業生吳碧影榮獲美國新聞與大眾傳播教育協會「博士論文研究卓越獎」

本院博士畢業生吳碧影榮獲2025年度「美國新聞與大眾傳播教育協會」(AEJMC) 大眾傳播與社會分會頒發的「博士論文研究卓越獎」(Dissertation Research Excellence Award)。得獎詳請請參閱本網頁英文版。

詳情 >
6 月30
教師成就2025 年 6 月 30 日

陳藝強教授與本院博士畢業生蘇超教授榮獲國際傳播學會傳播、法律與政策分會最佳論文獎

陳藝強教授與本院博士畢業生蘇超教授榮獲國際傳播學會傳播、法律與政策分會最佳論文獎。獲獎論文題為Assembling Platform Governance as Private Ordering in the Age of Generative AI: Platform Interdependenc...

詳情 >
6 月23
教師成就2025 年 6 月 23 日

馮應謙教授與本院博士畢業生潘樂輝榮獲國際傳播學會流行媒體與文化分會最佳教師論文獎

馮應謙教授與本院博士畢業生潘樂輝榮獲國際傳播學會流行媒體與文化分會最佳教師論文獎。獲獎論文題為Vortical Temporalities and Fragmented Presence: Digital Platform, Street Performance and Rhythms in Lao...

詳情 >
6 月13
學生成就2025 年 6 月 13 日

博士研究生喜獲最佳學生論文獎

本院博士研究生張晨的論文《Platform Responsibility or Virtue Signaling? A Comparative Study on the Effectiveness of Misinformation Warning Labels in the United States and China》在2025年度「國際傳播...

詳情 >
9 月11
教師成就2025 年 9 月 11 日

方可成教授榮獲國際傳播學會2025年年會最佳海報獎

本院副教授方可成榮獲國際傳播學會第75屆年會最佳海報獎。該獲獎海報基於論文《(去)殖民知識生產:非西方傳播學者在學術出版過程中的經歷》製作而成。 方教授與本院本科校友、美國威斯康星大學麥迪遜分校的...

詳情 >
8 月9
學生成就2025 年 8 月 9 日

博士研究生喜獲最佳論文獎

本院博士研究生李鏡任的論文《The Backfire Effects of Storytelling in Social Media Influencer Advertising: The Impact of Perceived Manipulative Intent and Sponsorship Disclosure》在2025年度「美國新聞...

詳情 >
8 月8
學生成就2025 年 8 月 8 日

碩士研究生喜獲最佳學生論文獎

本院碩士研究生劉好的論文《Counter-attitudinal News Perceptions and Affective Polarization: Effects of AI Labels, Source Expertise, and Writing Style》在2025年度「美國新聞與大眾傳播教育協會」(AEJMC)...

詳情 >
8 月7
教師成就2025 年 8 月 7 日

梁海教授榮獲美國新聞與大眾傳播教育學會政治傳播分會最佳教師論文三等獎

本院梁海教授與合作者的論文榮獲美國新聞與大眾傳播教育學會政治傳播分會最佳教師論文三等獎。獲獎論文題為The Self-Effects of Digital Commentary: How Comment Effort and Audience Shape Affective Reactions...

詳情 >
7 月25
教師成就2025 年 7 月 25 日

楊天教授榮獲國際傳播學會計算方法分會最佳論文獎

本院楊天教授榮獲國際傳播學會計算方法分會最佳論文獎。獲獎論文題為The Causal Effects of Deplatforming Trump: An Enhanced Synthetic Control Approach,由楊天教授及三位學者合著。 這一獎項是楊天教授在...

詳情 >
7 月11
學生成就2025 年 7 月 11 日

正直的人獎學金 2024-2025

由香港中文大學校友及社會人士成立的「正直的人獎學金」,2024-25年度得獎名單如下: 得獎作品及得獎者: 【度假天堂的吶喊:夏威夷原住民爭取主權獨立之路】 陳嘉穎 恭喜上述得獎的本科同學﹗得獎者將獲...

詳情 >
7 月7
校友成就2025 年 7 月 7 日

博士畢業生吳碧影榮獲美國新聞與大眾傳播教育協會「博士論文研究卓越獎」

本院博士畢業生吳碧影榮獲2025年度「美國新聞與大眾傳播教育協會」(AEJMC) 大眾傳播與社會分會頒發的「博士論文研究卓越獎」(Dissertation Research Excellence Award)。得獎詳請請參閱本網頁英文版。

詳情 >
6 月30
教師成就2025 年 6 月 30 日

陳藝強教授與本院博士畢業生蘇超教授榮獲國際傳播學會傳播、法律與政策分會最佳論文獎

陳藝強教授與本院博士畢業生蘇超教授榮獲國際傳播學會傳播、法律與政策分會最佳論文獎。獲獎論文題為Assembling Platform Governance as Private Ordering in the Age of Generative AI: Platform Interdependenc...

詳情 >
6 月23
教師成就2025 年 6 月 23 日

馮應謙教授與本院博士畢業生潘樂輝榮獲國際傳播學會流行媒體與文化分會最佳教師論文獎

馮應謙教授與本院博士畢業生潘樂輝榮獲國際傳播學會流行媒體與文化分會最佳教師論文獎。獲獎論文題為Vortical Temporalities and Fragmented Presence: Digital Platform, Street Performance and Rhythms in Lao...

詳情 >
6 月13
學生成就2025 年 6 月 13 日

博士研究生喜獲最佳學生論文獎

本院博士研究生張晨的論文《Platform Responsibility or Virtue Signaling? A Comparative Study on the Effectiveness of Misinformation Warning Labels in the United States and China》在2025年度「國際傳播...

詳情 >